Decreto n°76 Ene/11: Cesión Definitiva de las computadoras provistas por el Plan Igualdad Conectar .com .ar

País
Argentina
Legislación
Decreto n°76 Ene/11
Nombre de la ley, decreto o resolución.
Cesión Definitiva de las computadoras provistas por el Plan Igualdad Conectar .com .ar
Vigente
Objeto prioritario de la legislación

Las computadoras otorgadas a los alumnos y alumnas de las instituciones establecidas en el Decreto Nº 459 de de 2010 serán cedidas en forma definitiva a éstos cuando hubieran finalizado y aprobado el nivel de educación secundaria en la modalidad orientada, artística o técnico profesional, de conformidad con lo establecido en la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 (art.2)

Población destinataria

Alumnos, alumnas (finalizado nivel de educación secundaria)

Política relacionada

"PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD.COM.AR"

Normativa con la que se vincula

Constitución Nacional art 99; Decreto 459 de 2010; Ley Nacional de Educación N° 26.206

Gobierno y gestión
Agenda política (inclusión de las TIC dentro de los Programas de gobierno).

..el objetivo propuesto de acortar la brecha digital existente en nuestrasociedad, sería conveniente que las computadoras entregadas a los alumnos y alumnas
de las escuelas de educación secundaria públicas queden en su poder en forma definitiva (parte considerativa)

Garantizar la inclusión digital
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Promover y asegurar la cobertura del acceso a las TIC en todas las áreas territoriales, incluyendo las de difícil acceso.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Establecer políticas públicas de inclusión digital en diferentes sectores de la sociedad.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Diseñar la tecnología para contribuir y potenciar el desarrollo humano.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Interoperabilidad entre los diferentes Organismos de Gestión del Estado
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Garantizar el acceso a la red de servicios de TIC de grupos minoritarios y marginados, personas en situación de pobreza, indígenas, discapacitados, poblacion afro y adultos mayores.

desarrollar las competencias necesarias para el manejo de los nuevoslenguajes producidos por las tecnologías de la información y la comunicación

Reducir la pobreza.
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Asegurar la sostenibilidad y protección del medio ambiente.
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Organismo especializado y encargado de ejercer control sobre las TIC.
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Infraestructura, acceso y conectividad
Garantizar la inclusión digital a través de diferentes puntos estratégicos (telecentros, bibliotecas, clínicas, escuelas y centros comunitarios)
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Realizar ejecucion de obras y redes e infraestructura (banda ancha, fibra óptica)
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Fomentar y fortalecer la conectividad a través de dispositivos electrónicos en la sociedad en general (PC, laptop, tablet, móviles)

"Las computadoras otorgadas a los alumnos y alumnas de las instituciones establecidas en el Decreto Nº 459 de de 2010 serán
cedidas en forma definitiva.." (art.2)

Garantizar la calidad del servicio de internet
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Regular a los sectores privados que presten servicios de TIC (proveeedores de servicio de internet y otros servicios de comunicación).
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Establecer y garantizar la libertad de elección de software.
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Promover el desarrollo de interfaces contenidos y aplicaciones que permitan el acceso a estos grupos.
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Apropiación
Fomentar la capacitación de cursos introductorios y avanzados en el uso de herramientas informáticas (población en general).
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Fomentar y promocionar la educación a través de internet (aprendizaje virtual, plataformas de enseñanza y formación multimedia (alumnos, y docentes).
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Promover la inclusión digital en el núcleo familiar (mas allá de la escuela).

...la inclusión digital del núcleo familiar de los destinatariosde las computadoras, proveyéndolos de una herramienta informática que posibilite la incorporación de nuevos conocimientos en el seno familiar, más allá de la escuela (parte considerativa)

Establecer estándares en las políticas TIC.
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Fortalecer la formación continua de docentes en las nuevas TIC.
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Fortalecimiento de las Tic en el mejoramiento de la calidad de enseñanza y aprendizaje
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Proteger, respetar y garantizar el derecho a la educación, trabajo, intimidad y vida privada en el ámbito de las TIC
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Promover el buen uso de las TIC en el ámbito de lo acádemico, social, cultural etc.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Asegurar la difusión de información y compartir conocimientos a través de las nuevas tecnologías de información y comunicación.
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Principios en las Redes de información y las Comunicaciones
Garantizar la universalidad en el acceso a las TIC
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Desarrollo a tráves de internet

los fines y objetivos de la política educativa nacional, el de desarrollar las competencias necesarias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por las tecnologías de la información y la comunicación

Acceso a la información a partir de las TIC
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Igualdad y no-discriminación en el acceso a las TIC

Programa de Conectar Igualdad produjo un avance " garantizando la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio del mencionado derecho" ( parte considerativa)

Libertad de expresión, opinión y participación en la red
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Garantizar el interés superior del niño dentro y fuera de la red.
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Protección y seguridad informática en la red
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Neutralidad en la red
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Privacidad y distribución
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