Decreto N° 144 Abr/07: Crea Programa para la Conectividad Educativa de Informatica Básica para el Aprendizaje en Línea (CEIBAL)

País
Uruguay
Legislación
Decreto N° 144 Abr/07
Nombre de la ley, decreto o resolución.
Crea Programa para la Conectividad Educativa de Informatica Básica para el Aprendizaje en Línea (CEIBAL)
Vigente
Objeto prioritario de la legislación

"Créase el Proyecto de Conectividad Educativa de Informatica Básica para el Aprendizaje en Línea (CEIBAL), con el fin de realizar los estudios, evaluaciones y acciones necesarios para proporcionar a cada niño en edad escolar y para cada maestro de la escuela pública un computador portatil.." (artículo 1).

Población destinataria

Niños, niñas en edad escolar y maestros de la escuela pública

Política relacionada

Proyecto de Conectividad Educativa de Informatica Básica para el Aprendizaje en Línea (CEIBAL)

Normativa con la que se vincula

No hace mención

Gobierno y gestión
Agenda política (inclusión de las TIC dentro de los Programas de gobierno).
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Garantizar la inclusión digital

La necesidad de avanzar en la sociedad de la información y del conocimiento, desarrollando acciones tendientes a la reducción de la brecha digital (considerando)

Promover y asegurar la cobertura del acceso a las TIC en todas las áreas territoriales, incluyendo las de difícil acceso.

Que el pais cuenta con los recursos tecnológicos y humanos para lograr la conxión en red en todo el territorio nacional. Que la expasion y cobertura de la escuela pública, permitirá conectar todo el territorio nacional (Resultando II y III)

Establecer políticas públicas de inclusión digital en diferentes sectores de la sociedad.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Diseñar la tecnología para contribuir y potenciar el desarrollo humano.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Interoperabilidad entre los diferentes Organismos de Gestión del Estado
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Garantizar el acceso a la red de servicios de TIC de grupos minoritarios y marginados, personas en situación de pobreza, indígenas, discapacitados, poblacion afro y adultos mayores.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Reducir la pobreza.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Asegurar la sostenibilidad y protección del medio ambiente.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Organismo especializado y encargado de ejercer control sobre las TIC.

Una Comisión integrada: por un delegado de la Presidencia de la República, delegado de la Administración Pública, delegado del Consejo de Educación Primaria, delegado del Ministerio de Educación Cultura, delegado del laboratorio Tecnológico de Uruguay, delegado de la Adminsitración Nacional de Telecomunicaciones, y uno para la Agencia para el Desarrollo del Gobierno de Gestión Electrónica y la Sociedad de la Información y del Conocimiento (Art. 2)

Infraestructura, acceso y conectividad
Garantizar la inclusión digital a través de diferentes puntos estratégicos (telecentros, bibliotecas, clínicas, escuelas y centros comunitarios)
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Realizar ejecucion de obras y redes e infraestructura (banda ancha, fibra óptica)
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Fomentar y fortalecer la conectividad a través de dispositivos electrónicos en la sociedad en general (PC, laptop, tablet, móviles)

La comisión Propondrá las politicas aplicables al proyecto y acordará las acciones a efectos de lograr en el 2009, que todos los escolares y maestros de escuelas públicas del pais hayan recibido un computador portátil (Art. 3)

Garantizar la calidad del servicio de internet
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Regular a los sectores privados que presten servicios de TIC (proveeedores de servicio de internet y otros servicios de comunicación).
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Establecer y garantizar la libertad de elección de software.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Promover el desarrollo de interfaces contenidos y aplicaciones que permitan el acceso a estos grupos.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Apropiación
Fomentar la capacitación de cursos introductorios y avanzados en el uso de herramientas informáticas (población en general).
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Fomentar y promocionar la educación a través de internet (aprendizaje virtual, plataformas de enseñanza y formación multimedia (alumnos, y docentes).
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Promover la inclusión digital en el núcleo familiar (mas allá de la escuela).
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Establecer estándares en las políticas TIC.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Fortalecer la formación continua de docentes en las nuevas TIC.

(CEIBAL): Con el fin de realizar los estudios, evaluaciones y acciones necesarios para proporcionar a cada niño en edad escolar y para cada maestro de la escuela pública un computador portatil, capacitar a los docentes en el uso de dicha herramienta y promover la elaboración de propuestas educativas acordes con las mismas.

Fortalecimiento de las Tic en el mejoramiento de la calidad de enseñanza y aprendizaje

Que la escuela pública es un ámbito de integración social privilegiado que tiene como objetivo la democratizacion del conocimiento. Que existen propuestas tecnológicas aceptables y económicamente posibles de ofrecer a cada niño en edad escolar una computadora portátil. (Considerando)

Proteger, respetar y garantizar el derecho a la educación, trabajo, intimidad y vida privada en el ámbito de las TIC
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Promover el buen uso de las TIC en el ámbito de lo acádemico, social, cultural etc.
La documentación consultada no muestra información al respecto.
Asegurar la difusión de información y compartir conocimientos a través de las nuevas tecnologías de información y comunicación.
La documentación consultada no muestra información al respecto.