Estrategia para una Educación de Calidad para la Niñez y Juventud Guatemalteca

Contenidos

País
Guatemala
Nombre de la intervención
Estrategia para una Educación de Calidad para la Niñez y Juventud Guatemalteca
Tipo
Estrategia
Características
Integral
Área de incumbencia

Educación

Población destinataria

Niñes y Juventud

Extensión geográfica
Nacional
Año de implementación
2012
Actualmente vigente
Política con la que se vincula

Plan Estratégico de Educación 2012-2016

Normativa relacionada

No se especifica relación con normativas del país

Políticas articuladas con otros países

No se especifica articulación con políticas de otros países

Apropiación
Capacidades promovidas

La formación del nuevo docente incluye el desarrollo de competencias que le permitan planificar, facilitar y evaluar los aprendizajes de los estudiantes en el aula, además de permitirle afrontar los constantes cambios de una sociedad globalizada, la diversidad de la población, los nuevos conocimientos, las interacciones sociales, los cambios en la tecnología, la diversidad cultural y lingüística, entre otros.

Sujetos de aprendizaje

Maestros

Estrategias de formación

Diseñar e implementar el Sistema Nacional de Formarción del Recurso Humano del Ministerio de Educación (MINEDUC): Formación Inicial en Escuelas Normales y establecimientos de Educación Media y Formación Inicial a Nivel Terciario.

Estrategias para el uso de las TIC

La documentación consultada no muestra información al respecto.

Actores responsables de la formación

Ministerio de Educación